Τα κατοικίδια!!!

εδώ

ΚΑΛΗΜΕΡΑ... 

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε περισσότερα για το σημερινό μας θέμα!!!!!

Ταινία μικρού μήκους!!!

Καλά μου εκτάκια καλημέρα και από μένα!!!!!😊😊😊

Κυρία Ελένη εδώ από το Στ2! Παρόλο που συναντηθήκαμε επίσημα μόνο μία φορά ελπίζω να με θυμάστε!😉

Η περίοδος που διανύουμε είναι πρωτόγνωρη (δηλαδή λίγο παράξενη😷) για όλους μας. Αν και πρέπει να περιοριστούμε στο σπίτι για το κοινό καλό👪, αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να χάσουμε τη δημιουργικότητα μας! Εκμεταλλευτείτε αυτές τις μέρες…οργανώστε το δωμάτιο σας, παίξτε επιτραπέζια, βοηθήστε τους δικούς σας, γυμναστείτε, μαγειρέψτε και κάντε οοοοοοόλα αυτά που αφήνατε πάντα για αργότερα! Να η ευκαιρία σας! Επίσης, κι εμείς δεν θα σας αφήσουμε μόνους. Θα είμαστε δίπλα σας για ότι χρειαστείτε και θα μοιραζόμαστε μαζί σας τις ευφάνταστες και παιχνιδιάρικες ιδέες μας.🙏

Φτάνουν όμως τα λόγια! Στην πράξη τώρα! Η πρώτη δραστηριότητα που σας προτείνω, είναι να παρακολουθήσετε 👀αυτή την ταινία μικρού μήκους και αν θέλετε να μου γράψετε κάτω στα σχόλια,👇💬 λέξεις σχετικά με τα συναισθήματα που νιώσατε ή μια φράση που να συνοψίζει το συμπέρασμά της.

Μέχρι να τα ξαναπούμε να προσέχετε τους εαυτούς σας και τους γύρω σας!💪💪💪

Υ.Γ. Και μη φοράτε όλη μέρα πιτζάμες! 😉💤

Ενότητα 4 συνέχεια...

😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊

Joyeuses Pâques à vous et à vos familles !

Χαρούμενο  Πάσχα σ’ εσάς και στις οικογένειές σας!!

Γεια σας εκτάκια μας.

Παρακάτω, θα κάνετε  μία άσκηση αντιστοίχισης (άσκηση 1) προκειμένου να θυμηθείτε τα κτητικά επίθετα.

Πατήστε εδώ για άσκηση 1 

Στην συνέχεια ( άσκηση 2) θα δείτε ένα κείμενο με κενά το οποίο θα συμπληρώσετε, ενώ ακούτε ένα ηχητικό αρχείο από το σύνδεσμο 3.

Θα πρέπει να αντιγράψετε το κείμενο στο τετράδιό σας διότι στα κενά δεν μπορείτε να γράψετε.

Όταν τελειώσει η ακρόαση κι έχετε βρει τις λέξεις προς συμπλήρωση στο τετράδιο, πατήστε το κάθε κενό με το ποντίκι και επιλέξετε τη λέξη που ακούσατε για να την συμπληρώσετε μέσα από όλη τη λίστα .

Αν δεν έχετε ηχείο, σύρετε κατευθείαν το ποντίκι πάνω στο κενό για να επιλέξετε τη λέξη…δηλ. πηγαίνετε κατευθείαν στο τρίτο βήμα που όμως είναι πιο δύσκολο.

Bonne chance.

Πατήστε εδώ για άσκηση 2 

Πατήστε εδώ για  ακουστικό


Σας φιλώ να περάσετε όμορφα στη ζεστασιά του σπιτικού σας !!
Καμπουράκη Μαρία.

EASTER GOODBYE

HELLO GUYS!!! How are you all?

Have you realized Easter is almost here?

Before we exchange our Easter wishes,I'd like to send you the KEY

 to

SONNET 18 POEM ANALYSIS

1.The poem is about the inevitable decay (=αναπόφευκτη φθορά) of time and the immortalization (=απαθανάτιση) of love and beauty in poetry.

2. It is addressed to a beloved friend of the poet who is believed to be a noble man.

3. It’s written in 3 quatrains (=τετράστιχα) and a couplet (=δίστιχο).

4. Τhe first metaphor he creates is between the summer and his beloved.

5. He implies that the beauty of summer is not everlasting. “rough winds do shake the buds of May.”

6. He refers to the sun.

7. The eternal lines refer to poetry.

8. It means that as long as people live and read this poem, the beloved to whom it refers will live on forever.

9. (your own answer)

10. (your own answer)

After the Easter break we are going to work on literature and more specifically on the English novel we read in class, The secret garden, so during your holiday it would be a good idea to listen to the book again by clicking on this link.

I'm now sending you an Easter word search activity.

Your task for these two weeks is to:

 send me an email and tell me how you have spent this special last month, as well as your impressions and thoughts on the material I sent you, as well as your ideas for future projects.

Time so say goodbye with a beautiful song.

HAPPY EASTER TO ALL OF YOU!!

STAY HOME. BE SAFE.

TAKE CARE.

SENDING YOU ALL MY LOVE AND BEST WISHES.

Your English teacher

You can always contact me here: v.vasileiou@gmail.com

Ο τοίχος της πληροφορικής σε πολλές Γλώσσες-Πληροφορική (Πέμπτη 9/4)

Καλημέρα! Πώς τα περνάμε; Χάρηκα πολύ με τα σχόλια σας την προηγούμενη εβδομάδα κι ελπίζω να διασκεδάσατε αρκετά ακολουθώντας τις οδηγίες.

Για σήμερα λοιπόν θα προσπαθήσουμε να επικοινωνήσουμε μιλώντας όμως άλλες γλώσσες!
Θα σας γράψω παρακάτω ένα κείμενο σε μια γλώσσα όμως που δε θα σας πω ποια είναι:



Halo. Sekarang Anda sudah di rumah, bagaimana Anda menghabiskan waktu?

Τώρα θα πρέπει να κάνετε τα εξής:

1) Να βρείτε σε ποια γλώσσα είναι γραμμένο το κείμενο και τι σημαίνει.
Για να γίνει αυτό θα χρησιμοποιήσουμε μια υπηρεσία της Google και συγκεκριμένα το Google Translate.
α) Ανοίγουμε μια νέα καρτέλα ή παράθυρο και πηγαίνουμε στην ιστοσελίδα www.google.com

β) Γράφουμε στην Αναζήτηση τις λέξεις κλειδιά Google Translate

γ) Στο παράθυρο που ανοίγει βλέπουμε 2 κουτάκια, ένα για να γράψουμε το κείμενο που θέλουμε να μεταφράσουμε (αριστερά) κι ένα να δούμε το κείμενο που θέλουμε στη γλώσσα που επιλέγουμε (δεξιά).

δ) Στο πρώτο κουτάκι (αριστερά) λοιπόν θα πρέπει να αντιγράψουμε το παραπάνω κείμενο (δεν χρειάζεται φυσικά να το γράψετε αλλά να το επιλέξετε με το ποντίκι σας και να πατήσετε δεξί κλικ πάνω του και Αντιγραφή και μετά στο κουτάκι του Google Translate πατάμε δεξί κλικ επικόλληση).

ε) Γράφοντας εκεί το κείμενο αυτόματα εντοπίζει τη γλώσσα που είναι γραμμένο και βλέπουμε ποια είναι ακριβώς από πάνω (αν τυχόν δεν τη βρίσκει αυτόματα επιλέγουμε από τη λίστα των γλωσσών την επιλογή Εντοπισμός Γλώσσας)

στ) Στο διπλανό κουτάκι (δεξιά) επιλέγουμε από τη λίστα των γλωσσών Ελληνικά και από κάτω βλέπουμε το μεταφρασμένο κείμενο (η μετάφραση δεν είναι πάντοτε καλή αλλά συνήθως μας βοηθάει να καταλάβουμε σε γενικές γραμμές)

2) Να μου απαντήσετε σε όποια γλώσσα θέλετε.
Τώρα που καταλάβατε την ερώτησή μου, θέλω να μου απαντήσετε σε όποια γλώσσα επιθυμείτε.
Θα κάνουμε την αντίστροφη διαδικασία.
α) Στο πρώτο κουτάκι (αριστερά) επιλέγουμε Ελληνικά και γράφουμε από κάτω την απάντησή μας (Προσοχή βάζουμε γλώσσα πληκτρολογίου ελληνικά και δεν ξεχνάμε τόνους).

β) Στο δεύτερο κουτάκι (δεξιά) επιλέγουμε όποια γλώσσα θέλουμε και βλέπουμε το κείμενο από κάτω.

γ) Επιλέγουμε το κείμενο που δημιουργήθηκε και πατάμε πάνω του δεξί κλικ και Αντιγραφή.


3) Θα γράψετε την απάντηση σας, μα  που αλλού, στον τοίχο της πληροφορικής από κάτω.
α) Πηγαίνουμε κάτω από τη στήλη του τμήματός μας (Στ1 ή Στ2)

β) Πατάμε το κουμπάκι +

γ) Δημιουργείται μία ανάρτηση

δ) Στον Τίτλο κάνουμε κλικ και γράφουμε το Όνομά μας και το πρώτο γράμμα τους Επιθέτου μας (πχ Γιώργος Α.)

ε) Κάνουμε κλικ στο Γράψε κάτι και πατάμε δεξί κλικ και Επικόλληση ώστε να εμφανιστεί το κείμενο που αντιγράψαμε στο προηγούμενο βήμα.

4) Μπράβο τα καταφέρατε! Αν έχετε όρεξη μπορείτε να μπαίνετε στον τοίχο της πληροφορικής για να δείτε τα μηνύματα των φίλων σας και να τα μεταφράσετε!
(όλες οι αναρτήσεις θα μείνουν στον τοίχο για όλες τις γιορτές)

Για να δείτε όλες τις αναρτήσεις μαζεμένες πατήστε εδώ.

Εικαστικά-Pop Art!!

Εικαστικά

Pop Art

Αγαπημένα και ανήσυχα Εκτάκια, τι κάνετε; Ελπίζω να είστε όλοι καλά και περιμένω με ανυπομονησία τα έργα σας! Μη με ξεχνάτε αυτές τις περίεργες μέρες που ζούμε και νομίζω ότι οι ζωγραφιές σας φτιάχνουν την διάθεση όλων γύρω σας ειδικά τώρα που έχει γεμίσει ο τόπος εικόνες μικρών ιών με εξωγήινες κεραίες...😉

Το θέμα μας λοιπόν σήμερα είναι η Πόπ Αρτ και η επίδραση της στον τόπο που αντιλαμβανόμαστε την πραγματικότητα μέσα από έντονα χρώματα και σχέδια. Ελπίζω να σας θυμίζει κάτι αυτό γιατί μοιάζει πολύ με την λογική του Γκράφιτι και των κόμικ που έχουμε αναλύσει σε παλαιότερα μαθήματα. Πρίν ξεκινήσω με τις γενικές πληροφορίες θέλω να δείτε λίγο αυτό το επεξηγηματικό βιντεάκι που είναι δυστυχώς χωρίς υπότιτλους αλλά μπορείτε να τους βάλετε εσείς από το σηματάκι του γραναζιού (ρυθμίσεις) κάτω δεξιά.

Ένας οδηγός για την Ποπ Αρτ

Η Ποπ Αρτ λοιπόν είναι μια λαϊκή τέχνη που ξεκίνησε την δεκαετία του 1950 και εμπνεύστηκε από την διαφήμιση προϊόντων, τα πόστερ των σταρ του σινεμά και από ένα άλλο κίνημα τέχνης, τον Ντανταϊσμό που είχε προηγηθεί με σκοπό να ανατρέψει την μέχρι τότε παραδοσιακή ζωγραφική όπως τοπία η πορτρέτα. Η Ποπ Αρτ αναπτύχθηκε αρχικά στην Αγγλία και αργότερα στην Αμερική, την Αυστραλία, την Γαλλία και άλλες χώρες. Για να δούμε μερικές εικόνες για να καταλάβουμε καλύτερα...

Αυτά είναι μερικά από τα παραδείγματα Ποπ ζωγραφικής σύγχρονων και παλαιότερων καλλιτεχνών γιατί η Ποπ Αρτ εξελίχθηκε σε όλα τα είδη τέχνης, γλυπτική, μουσική, λογοτεχνία, κινηματογράφο και όσον αφορά την ζωγραφική 

δεν περιορίστηκε σε έντονα χρώματα και σχέδια αλλά και σε κολάζ. 

Εμείς σ'αυτό το μάθημα θ'ασχοληθούμε με την ζωγραφική και ειδικότερα θέλω αφού επιλέξετε το θέμα που θα σχεδιάσετε, να προσέξετε να είναι μεγάλο στο χαρτί, να έχει εντυπωσιακό φόντο όπως σχήματα, γραμμές η βούλες (όπως στις διαφημίσεις η στις αφίσες) και φυσικά λεπτομέρειες και γράμματα η φράσεις αν θέλετε.😉

Σας αφήνω με δυο υπέροχες ζωγραφιές από αυτές που μου στείλατε και μη μου ξεχνάτε το φόντο! Να'στε καλά και να προσέχετε!

Ευαγγελία Βολακάκη, Εικαστικός

03 ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | Ποδόσφαιρο: Μελέτη & Ασκήσεις

Παρακαλώ κατεβάστε το συνημμένο αρχείο πατώντας στην παρκάτω εικόνα: